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Sites Généraux-Recherche :

INSERM –Dossiers d’informations sur la troubles spécifiques des apprentissages

Cogni-sciences : Laboratoire de Valorisation et de diffusion de la recherche du laboratoire des Sciences de l’Education.http://www.cognisciences.com/accueil/

Réseau Canopé : Cap Ecole Inclusive

L’exposition aux écrans : Le bon usage des écrans et L'exposition aux écrans-MILDECA
Institut Français de l'Education-Ifé

Le développement de l’enfant-Ressources et vidéos : Le développement de l'enfant en vidéos

CNESCO : Lire, comprendre, apprendre: comment soutenir le développement de compétences en lecture (mars 2016)
CNESCO : Nombres et opérations: premiers apprentissages à l'école primaire (novembre 2015)
Le Collège de France-Stanislas Dehaene :Les sciences de la lecture et de son apprentissage
Cerveau et apprentissage :https://www.fondation-lamap.org/fr/cognition

Le cartable fantastique : https://www.cartablefantastique.fr

Tous à l’école : http://www.tousalecole.fr

Mon cerveau à l’école : https://moncerveaualecole.com

Sites Académiques :

Inspection Académique ASH 44 : Scolarité des élèves à besoins particuliers et Sitographie

Inspection Académique ASH 72 : Ressources pour les troubles Dys et Procédure saisine MDPH 72

Inspection Académique ASH 53 : Adaptation scolaire et Handicap 53

Inspection Académique ASH 85 : Textes réglementaires relatif à l’ASH

Sites Nationaux-Régionaux :

Eduscol :https://eduscol.education.fr

Eduscol : langage oral, tableau indicateur

Eduscol : langage, fiche repère

Eduscol : le langage à l’école maternelle

Aide Handicap Ecole, dispositif national : cellule d’écoute pour faciliter les démarches

Question de parents en Loire Atlantique

Sites Associatifs :

Neurofibromatose de Type 1 (NF1) : Association de Neurofibromatoses et de Recklinghausen
Fédération Française des Dys (FFDys) : https://www.ffdys.com/
EnJeu[x]: Enfance et Jeunesse