OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

• Instaurer un dialogue constructif avec les familles
• Acquérir des outils pour conduire un entretien
• Situer l’entretien dans la prise en charge globale de la personne soignée et de son entourage

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

• Comprendre les enjeux dans une relation triangulaire
• Conduire des entretiens en mobilisant les savoirs théoriques

ELEMENTS DE CONTENU

• La famille, la systémie familiale, les enjeux de la relation triangulaire

• Les différentes formes d’entretiens

• Les typologies de conduite d’entretien

• Les attitudes soignantes

• La gestion des émotions

• La pluri professionnalité

• Le secret professionnel, les  droits des patients, la responsabilité professionnelle

MODALITES

• Type d’intervention : 1 journée

• Dates de l’intervention : 4 sessions/an de 1 jour (mars, avril, septembre, décembre)

• Durée de l’intervention : 7 heures/jour (9h 12h00 et 13h00/17h)

• Nombre de personnes : 12 (dont 3 d’établissements hors CHU)

  
  Les sessions de 2019 :
  
  - 25 janvier 2019
  -26 avril 2019
  -4 octobre 2019
  -6 décembre 2019