Atelier 5 - analyser les besoins, formuler des objectifs

Yorli Moradi, formateur ETP, CHU d'Angers

Cécile Authier, infirmière ETP, CHU d'Angers

Agnès Ruch, patiente-expert, Angers

L’éducation thérapeutique débute par un diagnostic éducatif ou bilan éducatif partagé, qui est l’occasion de faire connaissance avec la personne, d’identifier ses éventuelles difficultés, et de formuler avec elle des objectifs. De cette étape dépendra la suite de la démarche d’ETP.

Cet atelier vous permettra de mieux comprendre comment formuler des objectifs depuis des besoins identifiés.